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冀教版语音的音变 人们说话时,不是把一个个字音孤立地发出来,而是把好多个字音连串地读出来。由于连续说话时音节和音节、声调和声调的相互影响,就产生了音变现象。普通话的音变现象很多,应特别注意的是变调、轻声、儿化和“啊”的变读。具体情况如下: 一、冀教版“谁”读作“shéi”,不读“shuí”。例如:(注意:以下例子均出自课本,括号内数字代表课本页码) 谁(冀一·下·22、23、92)二、变 调(一)“一”“不”的变调1.单用或在一词一句的末尾读本调。例如:“一”字诗(冀一·下·124)2.在去声(四声)前一律读阳平(二声)。例如(按第二个字音序排列):(1)一一不小心(冀一·下·89)一次(冀一·下·53)一定(冀一·下·44、45、113)一动不动(冀一·下·54)一个(冀一·下·11、12、31、110、111、112、115、131、137)一个渔翁一钓钩(冀一·下·124)一件(冀一·下·54)一看(冀一·下·97、104、131、132)一亮(冀一·下·156)一切(冀一·下·84)一岁一枯荣(冀一·下·20)一位(冀一·下·52、110)一样(冀一·下·105)一阵(冀一·下·42)一挣(冀一·下·92)一座(冀一·下·114)(2)不 一动不动(冀一·下·54)不对(冀一·下·32、33、111)不会(冀一·下·110)不见(冀一·下·134)野火烧不尽(冀一·下·20)不就(冀一·下·156)不怕(冀一·下·44、107)不让(冀一·下·69)三过家门而不入(冀一·下·158)不是(冀一·下·55)不用(冀一·下·22、23、134)3.在阴平(一声)、阳平、上声(三声)前,“一”读去声,“不”仍读去声。例如(按第二个字音序排列):(1)一① 阴 平一杯(冀一·下·110)一出现(冀一·下·89)一帆一桨一渔舟(冀一·下·124)一根(冀一·下·54)一黑(冀一·下·104)一江明月一江秋(冀一·下·124)一颗(冀一·下·110)一岁一枯荣(冀一·下·20)一声(冀一·下·25)一天(冀一·下·114、137、155)一些(冀一·下·152)一张(冀一·下·128)一只(冀一·下·43、47、54、66、81、82、83、127、134)一枝(冀一·下·115)② 阳 平 一层(冀一·下·43)一俯一仰一场笑(冀一·下·124)一年一轮(冀一·下·152)一群(冀一·下·31、65、87、114、128)一抬头(冀一·下·134)一条(冀一·下·65、92、93、97、111)一团(冀一·下·26)一帆一桨一渔舟(冀一·下·124)一直(冀一·下·54、108、134)③ 上 声 一把(冀一·下·65)一百(冀一·下·52)一点儿(冀一·下·44、73、81、82)一顶(冀一·下·88)一朵(冀一·下·118)一俯一仰一场笑(冀一·下·124)一帆一桨一渔舟(冀一·下·124)一老一小(冀一·下·138) 一起(冀一·下·138、150、157)(2)不① 阴 平 不知义(冀一·下·147) 不捉弄(冀一·下·52)② 阳 平 春眠不觉晓(冀一·下·19) 不能(冀一·下·47) 不如物(冀一·下·148) 不停(冀一·下·137) 不行(冀一·下·93、95) 苟不学(冀一·下·148) 人不学(冀一·下·147、148) 子不学(冀一·下·147) 玉不琢(冀一·下·147)③ 上 声 不敢(冀一·下·104) 不管(冀一·下·108) 不响(冀一·下·49)(二)“一”嵌在相同的动词中间,“不”肯定否定连用或构成(动词+不+到、动、过、及、见、去、上、着等)短语时,读轻声。例如(按音序排列):1.一读一读(冀一·下·3、16、29、35、46、57、59、130、159)对一对(冀一·下·35)记一记(冀一·下·57)讲一讲(冀一·下·162)试一试(冀一·下·110、112)听一听(冀一·下·85)想一想(冀一·下·46)写一写(冀一·下·4、7、10、13、21、24、29、34、42、46、51、56、64等等)演一演(冀一·下·28)2.不(1)肯定否定连用(按音序排列)好不好()能不能()(2)构成【动词+不+到(苏教)、多、好、及(苏教)、见(苏教)、了、起、清、去(苏教)、然、着(苏教)、住,等等】短语(按最后一字音序排列)借不到(冀一·下·96)看不见(冀一·下·70)要不然(冀一·下·45)挡不住(冀一·下·69)关不住(冀一·下·69)(3)按照上面规律应该读轻声,而没有读轻声的。例如:(4)课外拓展(三)“动词+不+得”构成短语时,“不”“得”都读轻声。例如:舍不得(冀一·下·26) (四)单音节形容词叠音部分如果是儿化音,那么声调都要变成阴平。例如:好好儿(hǎo hāo er)(冀一·下·135)(五)单音节形容词的叠音后缀(即ABB词语),不管原来是什么调的字,多半读成阴平。例如:亮闪闪(liàng shǎn shǎn)(冀一·下·67)懒洋洋(lǎn yáng yáng)(冀一·下·26)毛茸茸(máo róng róng) (冀三·下·169)湿漉漉(shī lù lù)(冀四·下·98、131)沉甸甸(chén diàn diàn)(冀五·下·6)暖融融(nuǎn róng róng)(冀一·下·25)鼓囊囊(gǔ nāng nāng)(冀五·下·134)扑棱棱(pū lēng lēng)(冀六·下·176)血淋淋(xiě lín lín)(冀二·下·149)三、轻 声(一)子1.作名词的后缀,读轻声。例如:孩子(冀一·下·55、70、71、97、115、152)院子(冀一·下·69)句子(冀一·下·24、41)虫子(冀一·下·27)燕子(冀一·下·31、39、40、95)金子(冀一·下·43)豆子(冀一·下·70)脖子(冀一·下·87)蚊子(冀一·下·92)蝇子(冀一·下·95)身子(冀一·下·97)胆子(冀一·下·104)杯子(冀一·下·110、111)肚子(冀一·下·111)鸽子(冀一·下·138)日子(冀一·下·158)2.“子”不是作为词的后缀,而有具体的意思时,不读轻声。例如:(1)古代指儿女;现在专指儿子。例如:子孙 \ 独生子 \ 子女 \ 孝子(2)人的通称。例如:男子 \ 女子 \ (莘莘)学子 \ 娘子 \ 商业巨子 \ 孺子可教 \ 《游子吟》(3)古代对男子的美称。例如(按长幼顺序排列):晏子 \ 老子 \ 孔子 \ 曾子 \ 孟子 \ 诸子百家 \ 天子 \ 王子(4)古代贵族五等四爵的第四等。例如:公侯伯子男 \ 子爵(5)对别人的尊称,相当于“您”。例如:以子之矛,攻子之盾。(6)子部。例如:子书(7)动物的幼崽或卵。例如:不入虎穴,焉得虎子 \ 蚕子 \ 鱼子(8)幼小的;稚嫩的。例如:子姜(9)某些植物的子食。例如:花结子儿了 \ 瓜子 \ 松子(10)小而硬的颗粒状物体。例如:棋子 \ 算盘子 \ 弹子(11)派生的;从属的。例如:子公司 \ 子城 \ 子堤(12)铜钱;钱。例如:口袋里一个子儿都没有了。3.特殊情况。不读轻声。例如:石子(冀一·下·110) 4.中文翻译后,日本人名字后面的“子”不读轻声。例如:佳子()(二)儿1.作名词的后缀,读轻声。例如:2.“儿”不是作为词的后缀,而有具体的意思时,不读轻声。例如:(三)名词或动词的第二个重叠音节。 1.重叠名词本身,或其作为主语或宾语,第二个音节读轻声。例如(按辈分排列):爷爷(冀一·下·73、75)奶奶(冀一·下·107)姥姥(冀四·下·173)爸爸(冀一·下·47、49、105、113) 妈妈(冀一·下·54、61、71、96、97、104、113、140) 叔叔(冀一·下·115)姐姐(冀一·下·65、66、67、93)本本(冀一·下·3、15、36)2.重叠动词本身,或其作为谓语,第二个音节读轻声。例如(按音序排列):背背(冀一·下·37)读读(冀一·下·37)伸伸(冀一·下·25)3.按照上面规律“2”应该读轻声,而没有读轻声的。例如:4.重叠名词、动词或形容词作为定语或状语,第二个音节不读轻声。例如:弯弯(冀一·下·8) 小小(冀一·下·5)蓝蓝(冀一·下·5)沙沙(冀一·下·22、30、33) 纷纷(冀一·下·26)轻轻(冀一·下·30)快快(冀一·下·25)呵呵(冀四·下·46)尖尖(冀一·下·43)5.ABB词语中“一”+重叠量词,量词的第二个音节不读轻声。例如:一张张(冀一·下·128)6.ABB词语中动词+重叠拟声词,第二个拟声词不读轻声。例如: 颤巍巍(冀四·下·162)顶呱呱(冀一·下·40) 叫喳喳(冀一·下·8)7.(1)叠字名词和叠字动词(即AABB词语)的末一个音节(即第2个“A”和第2个“B”),不读轻声。例如:欢欢喜喜(冀一·下·26)(2)叠字名词和叠字动词(即AABB词语)的末一个音节(即第2个“A”),读轻声。例如:欢欢喜喜(冀一·下·26)叽叽喳喳(冀四·下·39、45、98)(四)名词、动词或代词后面表示方位的词—— “上”“下”“里”“面”“边”有时读轻声,有时不读轻声。1.上、下(1)①“上”用在名词后,读轻声。例如(按首字音序排列):背上(冀一·下·150)草地上(冀一·下·32、126、127)草帽上(冀一·下·44、45)草叶上(冀一·下·83)草原上(冀一·下·87、89)大地上(冀一·下·26)大树上(冀一·下·93)地上(冀一·下·30、52)地球上(冀一·下·90)海南岛上(冀一·下·1)海滩上(冀一·下·11、12)花瓣上(冀一·下·82)肩上(冀一·下·49)肩膀上(冀一·下·54)篱笆上(冀一·下·69)伞上(冀一·下·66)身上(冀一·下·111)世界上(冀一·下·85、140)树上(冀一·下·53、54、134)树木上(冀一·下·88)桃树上(冀一·下·32)头上(冀一·下·88、128) 小本本上(冀一·下·3) 宴席上(冀一·下·152)②“上”用在名词后,不读轻声。例如:天上(冀一·下·52、74、134、135) 晚上(冀一·下·105)(2)①“上”用在动词后,读轻声。例如(按首字音序排列):镀上(冀一·下·43)过上了(冀一·下·158)爬上(冀一·下·133)披上(冀一·下·1)送上(冀一·下·70)②“上”用在动词后,不读轻声。例如:(3)①“下”用在名词后,读轻声。例如:②“下”用在名词后,不读轻声。例如(按首字音序排列):草帽下(冀一·下·45)房檐下(冀一·下·95)伞下(冀一·下·65、66)树下(冀一·下·94)塑像下(冀一·下·138)屋檐下(冀一·下·31)阳光下(冀一·下·28) 月光下(冀一·下·105)(4)①“下”用在动词后,读轻声。例如:留下(冀一·下·12)剩下(冀一·下·151)②“下”用在动词后,不读轻声。例如:2.里(1)用在名词后① 读轻声。例如(按首字音序排列):杯子里(冀一·下·110、111)池塘里(冀一·下·65)春天里(冀一·下·28)村子里(冀一·下·160)地里(冀一·下·69)肚子里(冀一·下·111)风里(冀一·下·2)公园里(冀一·下·137、138、142)河里(冀一·下·93、156) 花园里(冀一·下·116、118)家里(冀一·下·96)井里(冀一·下·131、132、133)浪里(冀一·下·5)森林里(冀一·下·126、127)树林里(冀一·下·53)水里(冀一·下·52、110) 水塘里(冀一·下·27)屋里(冀一·下·70) 心里(冀一·下·74、96)阳光里(冀一·下·43)瑶池里(冀一·下·151)油菜地里(冀一·下·33)园里(冀一·下·150)院子里(冀一·下·69)嘴里(冀一·下·137)② 不读轻声。例如:(2)用在指示代词后,读轻声。例如:这里(冀一·下·11、12、127、128)那里(冀一·下·11、12)(3)按照上面规律应该读轻声,而没有读轻声的。例如:3.面(1)用在方位名词后,读轻声。例如:上面(冀一·下·161)下面()前面() 后面 () 外面(冀一·下·69)(2)用在方位名词后,不读轻声。例如:里面(冀一·下·131)(3)按照上面规律应该读轻声,而没有读轻声的。例如:4.边(1)用在方位词后,读轻声。例如:下边(冀一·下·134)(五)趋向动词—— “出”“过”“见”“开”“起”“是”“住”“来”“去”“出来——出去”“过来——过去”“回来——回去”“进来——进去”“起来”“上来——上去”“下来——下去”有时读轻声,有时不读轻声。1.出(1)用在动词后,读轻声。例如(按首字音序排列):得出(冀一·下·112)纺出(冀一·下·30)露出(冀一·下·89)爬出(冀一·下·25)长出(冀一·下·97)走出(冀一·下·27)(2)用在动词后,不读轻声。例如:2.过(1)用在动词后,读轻声。例如:见过(冀一·下·35、53) 看见过(冀一·下·22、23、35) 下过(冀一·下·43)住过(冀一·下·160)(2)用在动词后,不读轻声。例如: 穿过(冀一·下·8、114、128) 绕过(冀一·下·8) 逃过(冀一·下·49)3.见(1)用在动词后,读轻声。例如:看见(冀一·下·22、23、35、43、44、47、53、73、93、95、105、129、156)听见(冀一·下·82、132)(2)用在动词后,不读轻声。例如:4.开(1)用在动词后,读轻声。例如:劈开(冀一·下·157)5.起(1)用在动词后,读轻声。例如:打起(冀一·下·71)捡起(冀一·下·11)拉起(冀一·下·71)竖起(冀一·下·82)跳起(冀一·下·40)挽起(冀一·下·2)扬起(冀一·下·5)(2)用在动词后,不读轻声。例如:6.是(1)读轻声。例如: 还是(冀一·下·104、141) 要是(冀一·下·115)7.住(1)用在动词后,读轻声。例如: 站住(冀一·下·53)8.来——去(1)来① 用在动词或动词短语后,表示动作的趋向,读轻声。例如:出来(冀一·下·43)端来(冀一·下·110)喊来(冀一·下·150)回来(冀一·下·116)跑来(冀一·下·54)起来(冀一·下·25)送来(冀一·下·129)找来(冀一·下·111)② 用在动词或动词短语后,表示动作的趋向,不读轻声。例如:(2)去① 用在动词或动词短语后,表示动作的趋向,读轻声。例如:回去(冀一·下·139) ② 用在动词或动词短语后,表示动作的趋向,不读轻声。例如:(3)“来”“去”的此种用法不读轻声。例如: 数来数去()飞来飞去()走来走去()跑去又跑来()闹来闹去()摆来摆去()9.出来——出去(1)出来。读轻声。例如: 流出来(冀一·下·156) 溢了出来(冀一·下·110、111)(2)出去。读轻声。例如:10.过来——过去(1)过来。读轻声。例如:飞过来(冀一·下·65)跑过来(冀一·下·132)跳过来(冀一·下·66)清醒过来(冀一·下·27)游过来(冀一·下·65)(2)过去。读轻声。例如:11.回来——回去(1)回来。读轻声。例如: 飞回来(冀一·下·45)(2)回去。读轻声。例如:12.进来——进去 (1)进来。读轻声。例如:(2)进去。读轻声。例如:放进去(冀一·下·110)13.起来。读轻声。例如: 大喝起来(冀一·下·150) 叫起来(冀一·下·97、131、132、133) 扣押起来(冀一·下·152)14.上来——上去(1)上来。读轻声。例如:捞上来(冀一·下·133)(2)上去。读轻声。例如:15.下来——下去(1)下来。读轻声。例如:背下来(冀一·下·154)(2)下去。读轻声。例如:(六)量词——个1.用在数量词后,读轻声。例如:一个(冀一·下·11、12、31、110、115、124、131、137)三个(冀一·下·16)十二个(冀一·下·151、152)2.用在动词后面,读轻声。例如: 挖了个洞(冀一·下·156)有个(冀一·下·88、160)3.① 用在指示代词后,读轻声。例如:这个(冀一·下·113、127、152、162)那个(冀一·下·90)② 用在指示代词后,不读轻声。例如:4.读轻声的情况。例如:(七)固定词语轻声与否的情况(指后面一个字)1.以下词语读轻声。例如(按首字音序排列):B:报酬(冀四·下·75;冀五·下·70)别人(冀一·下·63、66、75)玻璃(冀四·下·5)C:掺和(冀二·下·161)刺猬(冀一·下·26、27、28;冀五·下·21)D:打算(冀二·下·64)地方(冀一·下·161) 点心(冀一·下·90)动静(冀一·下·107)动弹(冀一·下·27)队伍(冀二·上·138)E:耳朵(冀一·下·81、83、84、85)F:风筝(冀二·下·120)G:告诉(冀一·下·5、97、113、140) 胳膊(冀二·上·12;冀五·下·128) 疙瘩(冀三·下·15;冀五·下·9;冀六·下·90) 姑娘(冀一·下·30、35、137、138、139、140、141)骨碌(冀三·下·146)故事(冀一·下·104、113、138、162)H:和尚(冀二·上·156)狐狸(冀一·下·101、126、128、129) 葫芦(冀二·上·60)J:教训(冀二·下·50)结实(冀一·下·49)K:窟窿(冀五·下·113) 快活(冀二·上·44)L:喇叭(冀一·下·69;冀四·下·14)累赘(冀五·下·104)篱笆(冀一·下·69、70、71;冀五·下·39)里头(冀一·下·134)莲蓬(冀一·下·165;冀四·下·3)粮食(冀二·上·114)趔趄(冀五·下·139)琉璃(冀二·下·165)骆驼(冀二·下·100)M:蚂蚱(冀五·下·16) 玫瑰(冀三·下·72;冀四·下·96、171)眯缝(冀一·下·26)明白(冀一·下·75、111、113)名字(冀一·下·152)N:念叨(冀二·上·94)P:Q:R:认识(冀二·下·33) S:时候(冀一·下·22、23、35、52、138、155、160)属相(冀一·下·152)T:笤帚(冀五·下·133) 唾沫(冀四·下·14)W:尾巴(冀一·下·54、92、93、94) X:稀罕(冀二·上·69)喜欢(冀一·下·52、55、71、138、141)Y:眼睛(冀一·下·26、43、74、107、137) 衣裳(冀五·下·52)月亮(冀一·下·131) Z:早晨(冀一·下·114) 帐篷(冀二·下·120) 招呼(冀一·下·54) 知识(冀二·上·104)芝麻(冀一·下·70)庄稼(冀一·下·70) 嘴巴(冀一·下·27) 2.以下词语不读轻声。例如(按首字音序排列):D:动物(冀一·下·26、52、55、89、150、152) F:父亲(冀一·下·155)H:M: P:S:Y:已经(冀一·下·1)Z:知道(冀一·下·22、23、47、49、112) 3.特殊词语说明(1)朋友(冀一·下·73、74、75)、好朋友()时读轻声。(2)小朋友(冀一·下·138)时不读轻声。(3)小学生(冀一·下·110、114)时不读轻声。注意:朋友、好朋友时读轻声;小朋友时不读轻声。4.轻声不仅是一种语音现象,而且和词汇、语法有着密切的关系,在普通话里,有些词读不读轻声,词义和词性往往是不同的。例如:D :大方 轻 声:① 不吝啬;不小气。◇为人大方,从不斤斤计较。② 言谈、举止自然,不拘束,不做作。◇谈吐大方 ③ 装束、样式等不俗气。◇朴素大方 非轻声:① 有专门学问的人。◇贻笑大方 ② 一种绿茶,主要产于安徽歙县、浙江淳安等地。大人 轻 声:① 成年人。◇家里只有孩子,大人们都不在。② 旧时对官员的敬称。 非轻声:对长辈的敬称(多用于书信)。◇父母亲大人地方 轻 声:① 中央以下的各级行政区划的统称(跟“中央”相区别)。◇协调好中央与地方的关系。② 本地。◇地方特色 非轻声:① 区域;部位。◇你家在什么地方?② 部分。◇文章有可以商榷的地方。地道 轻 声:正宗的;纯正的;符合标准的。◇地道的长白山人参 非轻声:地下的通道。◇过马路请走地道。东西 轻 声:① 泛指各种事物。◇上街买东西去了 ② 特指使人厌恶或喜爱的人物。◇看他那贼眉鼠眼的样子,准不是好东西。 非轻声:东边和西边;从东到西的距离。◇操场南北长150米,东西宽100米。多少 轻 声:① 指数量的多和少。◇多少不等 ② 或多或少;稍微。◇上了几年学,多少有点文化。 非轻声:① 用在疑问句里,询问数量。◇今天来了多少人?② 指代不定的数量。◇要多少,给多少G :过去 轻 声:包含除“非轻声”以外的所有意思。 非轻声:指以前的时期;也指以前的事情。◇忘记过去就意味着背叛。H :呼噜 轻 声:睡觉时因呼吸受阻而发出的响声。◇打呼噜 非轻声:模拟呼吸受阻或吞食时从喉咙里发出的声响。◇喉咙里呼噜地响J : 脊梁 轻 声:脊柱;比喻支撑事物的中坚力量。◇民族的脊梁 非轻声:脊背。◇光着脊梁在院里乘凉。精神(二·上·27)轻 声:① 表现出来的活力。◇精神饱满 ② 有活力;有生气。◇小伙子显得格外精神 非轻声:① 指人的意识、思维、情感等主观世界。◇精神文明 ② 内容的实质所在;主旨。◇深入领会文件精神X :兄弟 轻 声:① 弟弟。◇我有个兄弟在北京工作。② 称呼比自己年龄小的男子。◇兄弟,注意安全! 非轻声:① 哥哥和弟弟。◇兄弟俩 ② 泛指志同道合、友情深厚的人。◇梁山众兄弟 ③ 比喻像兄弟一样密切而平等的关系。◇兄弟单位Z :照应 轻 声:照顾;照料。 非轻声:呼应;配合。◇文章前后照应自在 轻 声:安闲舒适。◇老两口生活得挺自在。 非轻声:形容没有拘束和精神负担。◇逍遥自在四、儿 化(冀教版出现儿化现象时,音节不缩写)五、语气词“啊”的音变(冀教版暂未研究)六、版本依据1.一年级上册:2.二年级上册:3.一年级下册:2008年11月第3版 2009年11月第7次印刷(2011春季) 2010-08-25初作
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